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Cordinación de Idiomas Extranjeros

Reconocido por

MISIÓN / OUR MISSION

Proporcionar a los alumnos de la Universidad Tecnológica de Xicotepec de Juárez (UTXJ) conocimientos sólidos que les permita alcanzar un nivel de dominio de una segunda lengua que sea compatible con lo establecido en los planes y programas educativos vigentes en el Subsistema de Universidades Tecnológicas; privilegiando – en todo momento – la adquisición de competencias profesionales que permitan al alumno desempeñarse de manera funcional y efectiva en un segundo idioma, facilitando así su vinculación con el sector productivo en un contexto multicultural.

VISIÓN / OUR VISION

  • Consolidar el dominio de un segundo idioma en la UTXJ como prioritario en la formación académica de los estudiantes.
  • Exponer al alumnado a un ambiente académico riguroso, con miras a la certificación de sus conocimientos por instituciones internacionalmente reconocidas.
  • Fortalecer al cuerpo académico de la Academia de idiomas mediante la constante capacitación del mismo.
  • Posicionar a la Academia de idiomas de la UTXJ como un cuerpo académico de calidad e idóneo para satisfacer la demanda de cursos y servicios externos relacionados con idiomas distintos al español.
  • Incrementar la oferta de los idiomas ofertados al alumnado y al público en general, fortaleciendo el dominio de los ya existentes y promoviendo la integración de nuevos recursos humanos que puedan abonar a este respecto.

METAS / OUR GOALS

Crear y desarrollar constantemente proyectos, material y actividades que optimicen la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje de los Idiomas extranjeros en la UTXJ basados en la Educación por Competencias para lograr el aprendizaje significativo dentro de las diversas áreas de especialidad, así como promover la y optimizar el proceso de movilidad a otros países

Create and develop projects, material and activities that improve the quality of the teaching-learning process in foreign languages from the UTXJ based in Education Based on Competences to obtain the knowledge inside of the different areas of specially, also to promote and optimize the process of mobility to other countries.

Los docentes de la academia de Idiomas de la Universidad Tecnológica de Xicotepec de Juárez, tiene una gran compromiso con sus estudiantes y con ellos mismos, manteniendo su preparación constante en cursos que les permitan estar actualizados, así mismo aplican para obtener becas en el extranjero que les ayuden a perfeccionar el idioma así como aprender nuevos métodos de enseñanza.

De esta forma se les reconoce a estos docentes por el esfuerzo que realizan al mejorar el arte de enseñar un segundo idioma.


The Language Academy teachers from the Universidad Tecnológica de Xicotepec de Juárez, have a big commitment with their students and with themselves, been kept in constant preparation in courses that let them to be updated, likewise they apply in order to obtain scholarships abroad that let them to improve their English Language level as well as learn new teaching methods.

In this way the teachers are recognized for the effort they do in order to improve the art of teaching a second language.

La Universidad participa en la Convocatoria nacional del Programa de Movilidad MEXPROTEC en el que la Secretaría de Educación Pública y la Embajada de Francia ofrecen a los estudiantes mexicanos por nacimiento la oportunidad de estudiar una Licencia Profesional en Francia con la finalidad de que a su regreso contribuyan a mejorar el nivel socioeconómico en el entorno de sus Universidades.

Se trata de un concurso a nivel nacional en el que participan más de 1000 candidatos de las más de 100 universidades del subsistema de las UT’s así como las universidades politécnicas del país.


 

L’Université Technologique de Xicotepec de Juárez participe à la convocation nationale pour la bourse de mobilité MEXPROTEC dont la Secretaría de Educación Pública et l’ambassade de France offrent aux étudiants mexicains par naissance l’opportunité d’étudier une Licence Professionnelle en France pour qu’à son retour ils puissent contribuer à l’amélioration du niveau socioéconomique de l’entourage des universités.

Il s’agit d’un concours au niveau national dans lequel participent plus de 600 candidats des universités du sous-système des UT ainsi que les universités polytechniques du pays.

RECURSOS DE APRENDIZAJE / LEARNING RESOURCES

The Time Machine Comic

Advanced Grammar in Use

Technical Dictionary

A Dictionary of Contemporany American Usage

English as a Global Languaje

Colloquial English

English Vocabulary in Use

Essential Vocabulary

Glossary

EducationUSA: Pre-Departure Orientation

Phrasal Verbs and Idioms

Talk a lot

TOEFL Student’s Manual

TOEFL Secrets

Verbal Workbook

ASISTENTE DEL IDIOMA FRANCÉS

La Coordinación de Idiomas de la Universidad Tecnológica de Xicotepec de Juárez, en el marco del convenio entre la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en colaboración con la Embajada de Francia en México y el Centro Internacional de Estudios Pedagógicos (CIEP) de la República Francesa, participa este año en el programa de Intercambio de Asistentes de Idiomas Ciclo 2016–2017.

Gracias a la postulación de nuestra Coordinación en esta convocatoria, contamos en la Universidad Tecnológica de Xicotepec de Juárez, con la presencia del ciudadano francés VALENTIN Jean, quien desempeña actividades de apoyo, difusión y enseñanza de la lengua y cultura francesa, con un enfoque especial en el programa de movilidad internacional MEXPROTEC el cual ofrece a nuestros estudiantes la posibilidad de estudiar una licencia profesional en Francia.

FOLLETO

La UTXJ, orgullosamente es la Institución en la Sierra Norte que ofrece a su población estudiantil los idiomas de inglés de forma curricular, francés y alemán de forma extracurricular.

MEJOR DESEMPEÑO ACADEMICO

Lic. Martha Fricia Oltra Garrido

La Coordinación de Lenguas Extranjeras, expresa su mas sincera felicitación  a la Lic. Martha Fricia Oltra Garrido por ser el Docente con Mejor Desempeño Académico en el periodo Enero-Abril 2016